Работы студентов. Книга "Видимо-невидимо"
О программе
Программа предназначена для художников с разнообразным опытом творческой работы и стремлением к творческому росту.
Задача программы — получить и осмыслить разнообразный творческий опыт в нескольких смежных дисциплинах, освоить широкий спектр инструментов, сформировать творческий метод, научиться анализировать современное и классическое фигуративное изобразительное искусство, активизировать и методологизировать процесс самообучения.
Задача программы — получить и осмыслить разнообразный творческий опыт в нескольких смежных дисциплинах, освоить широкий спектр инструментов, сформировать творческий метод, научиться анализировать современное и классическое фигуративное изобразительное искусство, активизировать и методологизировать процесс самообучения.
Структура программы
Основные дисциплины
Изм и аналитическое искусствоведение, куратор брифа — Виктор Меламед
- глоссарий современного искусства, логика развития изобразительного искусства, эстетический анализ изображения;
- методология самообучения и создания собственной творческой методологии;
- мышление серией, графический эксперимент;
- коллаж, работа с тоном и цветом, логика сочетания техник, техники оттиска.
- портрет, создание и утрирование образа, анатомия головы, основы антропологии, мимика, композиция;
- жест, использование скульптуры в графике, контекст современной скульптуры, использование объемного изображения, развитие чувства формы, работа с различными материалами.
- Создание истории от идеи до готового графического повествования.
- Драматургия, персонажи, композиционные решения.
- Формат стрипа, разворота, зина.
- графика в контексте современного искусства;
- индустрия иллюстрации;
- методика составления портфолио;
- поиск работы и ведение проектов;
- знакомство со смежными профессиями.
- покадровая анимация, создание нескольких мультфильмов для участия в фестивале анимационных фильмов.
- создание амбициозной творческой работы, демонстрирующей накопленный студентом опыт, полученные им знания и навыки.
Преподаватели
Преподаватели
Работы студентов
Работы студента
Работы студента
Работы студента
Работы студента
Работы студента
Работы студента
Как поступить
01
Порядок поступления
Для поступления нужно подать заявку на сайте и подготовить портфолио, после чего мы пригласим вас на онлайн-интервью с куратором. Решение о зачислении будет принято по результатам собеседования.
02
Портфолио
Не позднее чем за пять рабочих дней до собеседования вам нужно будет прислать ссылку на портфолио на Behance и другие ресурсы, где собираете работы. В портфолио должно быть не менее 15 законченных работ.
Требования к кандидатам
Мы рассчитываем увидеть в ваших работах:
— базовые навыки рисунка
— внятные незаимствованные сюжеты
— разнообразие визуальных решений и техник
— сканы/фото скетчбука
Требования к кандидатам
Мы рассчитываем увидеть в ваших работах:
— базовые навыки рисунка
— внятные незаимствованные сюжеты
— разнообразие визуальных решений и техник
— сканы/фото скетчбука
03
Необходимые документы
— паспорт (основной разворот и страница с пропиской);
— СНИЛС.
По окончании программы всем студентам, прошедшим обучение и защитившим итоговую работу, вручается электронный сертификат
— СНИЛС.
По окончании программы всем студентам, прошедшим обучение и защитившим итоговую работу, вручается электронный сертификат
Стоимость и условия оплаты
Стоимость и условия оплаты
310 000 руб* Включая НДС
*данное предложение не является офертой. Стоимость обучения фиксируется в договоре.
Стандартной формой оплаты образовательных услуг являются равные платежи, два раза в год.
Дополнительные расходы студентов в период обучения
Во время обучения вам могут понадобиться художественные и канцелярские принадлежности, расходные материалы для проектов, услуги печати и копирования и прочие виды услуг и расходных материалов. Их перечень, степень обязательности и стоимость зависит от требований программы и специфики учебных заданий. Также за время обучения вам может быть рекомендовано посещение музеев, арт-галерей, платных профессиональных мероприятий, поэтому желательно запланировать расходы на покупку билетов.
Приблизительный перечень художественных материалов, наиболее часто используемых нашими студентами: альбом для эскизов, папка на молнии А2, карандаши мягкой и средней твёрдости, карандаш чёрный жирный, точилка, уголь, ластик, ластик-клячка, маркеры цветные, маркеры чёрные, тушь чёрная, кисти синтетические, скотч, ножницы, палитра, набор акриловых красок, альбом для черчения, набор ручек капиллярных, линеры, скотч цветной, клей-карандаш, валик поролоновый, акварельная бумага А4, цветная бумага А4, пастель сухая, цветные стикеры, крафтовая бумага и другие.
Полный перечень будет зависеть от специфики проекта и выбранного способа его реализации.
*данное предложение не является офертой. Стоимость обучения фиксируется в договоре.
Стандартной формой оплаты образовательных услуг являются равные платежи, два раза в год.
Дополнительные расходы студентов в период обучения
Во время обучения вам могут понадобиться художественные и канцелярские принадлежности, расходные материалы для проектов, услуги печати и копирования и прочие виды услуг и расходных материалов. Их перечень, степень обязательности и стоимость зависит от требований программы и специфики учебных заданий. Также за время обучения вам может быть рекомендовано посещение музеев, арт-галерей, платных профессиональных мероприятий, поэтому желательно запланировать расходы на покупку билетов.
Приблизительный перечень художественных материалов, наиболее часто используемых нашими студентами: альбом для эскизов, папка на молнии А2, карандаши мягкой и средней твёрдости, карандаш чёрный жирный, точилка, уголь, ластик, ластик-клячка, маркеры цветные, маркеры чёрные, тушь чёрная, кисти синтетические, скотч, ножницы, палитра, набор акриловых красок, альбом для черчения, набор ручек капиллярных, линеры, скотч цветной, клей-карандаш, валик поролоновый, акварельная бумага А4, цветная бумага А4, пастель сухая, цветные стикеры, крафтовая бумага и другие.
Полный перечень будет зависеть от специфики проекта и выбранного способа его реализации.
Отзывы участников
Анастасия Ларина
Я давно мечтала попасть в Британку на курс «Иллюстрация» к Виктору Меламеду и Татьяне Иванковой. Когда оказалась среди других ребят на курсе, даже не верилось,что мечта сбылась.
Было очень интересно, местами трудно, очень благодарна всем преподавателям курса.
Анастасия Ларина
Я давно мечтала попасть в Британку на курс «Иллюстрация» к Виктору Меламеду и Татьяне Иванковой. Когда оказалась среди других ребят на курсе, даже не верилось,что мечта сбылась.
Было очень интересно, местами трудно, очень благодарна всем преподавателям курса.
Анна Бабкина
У меня осталось чувство, что я нашла ответы на все свои вопросы, даже те, которые не формулировала, а также чувство, что это только верхушка айсберга. Например, я получила широкий набор чисто технических скиллов. Поняла, какие темы я хочу исследовать в своем творчестве. Нашла друзей и себя.
Анна Бабкина
У меня осталось чувство, что я нашла ответы на все свои вопросы, даже те, которые не формулировала, а также чувство, что это только верхушка айсберга. Например, я получила широкий набор чисто технических скиллов. Поняла, какие темы я хочу исследовать в своем творчестве. Нашла друзей и себя.
Инна Баймышева
Перед началом обучения я поставила себе цель систематизировать знания, полученные мною ранее и получить новые, также встроив их в имеющиеся. На самом деле, знания полученные мною ранее не идут ни в какое сравнение с тем, что я узнала на курсе
Инна Баймышева
Перед началом обучения я поставила себе цель систематизировать знания, полученные мною ранее и получить новые, также встроив их в имеющиеся. На самом деле, знания полученные мною ранее не идут ни в какое сравнение с тем, что я узнала на курсе
Марина Дубич
Это была самая лучшая учеба в моей жизни. Было сложно и очень интересно. Благодаря курсу я нашла в себе самые слабые и самые сильные свои стороны — со слабыми начала активно бороться, сильные стали моими помощниками.
Марина Дубич
Это была самая лучшая учеба в моей жизни. Было сложно и очень интересно. Благодаря курсу я нашла в себе самые слабые и самые сильные свои стороны — со слабыми начала активно бороться, сильные стали моими помощниками.
Ульяна Антоненко
Впечатления остались отличные, у нас сложилась дружная группа, атмосфера была приятная и располагающая к работе. Преподаватели очень внимательны ко всем, такой деликатный индивидуальный подход мне очень нравится.
Ульяна Антоненко
Впечатления остались отличные, у нас сложилась дружная группа, атмосфера была приятная и располагающая к работе. Преподаватели очень внимательны ко всем, такой деликатный индивидуальный подход мне очень нравится.
Эвелина Юдович
Главный челлендж, с которым я справилась — я перешагнула через свой барьер: что создание оригинальной серии иллюстраций — это дар, который дан не только определенным художникам, иллюстраторам, которые достигли пика успеха.
Эвелина Юдович
Главный челлендж, с которым я справилась — я перешагнула через свой барьер: что создание оригинальной серии иллюстраций — это дар, который дан не только определенным художникам, иллюстраторам, которые достигли пика успеха.
Вопросы и ответы