О программе
Программа рассчитана на детей 8-10 лет.
Курс-погружение для детей, увлеченных искусством, разработан и ведется по методикам Британской высшей школы дизайна в партнерстве с Пушкинский.Youth.
Задача курса — научиться правильно смотреть картины, скульптуры и архитектуру, различать виды визуального искусства, узнать, что такое современное искусство и как его понимать.
Участники познакомятся с музеями, историей их появления, особенностями существования и сыграют в выставку, проведут свою экскурсию, создадут экспликацию и напишут рецензию по выставке, как настоящие арт-критики.
Программа подойдёт и тем, кто уже интересуется искусством и тем, кто только начинает знакомство с ним.
Курс построен как игровой проект. В течение каждого занятия ребята знакомятся с предметом через игру, творчество и работу в команде. Мы уделим много внимания знакомству с практическими средствами выражения идей и поиску собственных.
Участники научатся критически осмыслять объект искусства, находить в нём идеи автора, командной работе, умению слушать и грамотно участвовать в дискуссии. Получат базовое представление о каждом из видов визуального искусства.
Курс-погружение для детей, увлеченных искусством, разработан и ведется по методикам Британской высшей школы дизайна в партнерстве с Пушкинский.Youth.
Задача курса — научиться правильно смотреть картины, скульптуры и архитектуру, различать виды визуального искусства, узнать, что такое современное искусство и как его понимать.
Участники познакомятся с музеями, историей их появления, особенностями существования и сыграют в выставку, проведут свою экскурсию, создадут экспликацию и напишут рецензию по выставке, как настоящие арт-критики.
Программа подойдёт и тем, кто уже интересуется искусством и тем, кто только начинает знакомство с ним.
Курс построен как игровой проект. В течение каждого занятия ребята знакомятся с предметом через игру, творчество и работу в команде. Мы уделим много внимания знакомству с практическими средствами выражения идей и поиску собственных.
Участники научатся критически осмыслять объект искусства, находить в нём идеи автора, командной работе, умению слушать и грамотно участвовать в дискуссии. Получат базовое представление о каждом из видов визуального искусства.
Структура программы
День 1. Найти и посмотреть
Ищем искусство, учимся различать его виды и задавать правильные вопросы. Исследуем мировую практику «Стратегий визуального мышления»: как правильно видеть картины, скульптуры, архитектуру.
Что узнают и чему научатся участники:
Что такое искусство и какие бывают виды визуального искусства. Что означают понятия «красивый» и «некрасивый». Освоят практику активного смотрения произведений визуального искусства. Прокачают интерес к изображениям вокруг. Узнают, как вести дискуссию, слушать другого и мыслить критически.
Что узнают и чему научатся участники:
Что такое искусство и какие бывают виды визуального искусства. Что означают понятия «красивый» и «некрасивый». Освоят практику активного смотрения произведений визуального искусства. Прокачают интерес к изображениям вокруг. Узнают, как вести дискуссию, слушать другого и мыслить критически.
День 2. В стиральной машинке времени
Кто-то случайно положил в стиральную машинку времени разные виды визуального искусства и эпохи. В результате всё перепуталось. Теперь нам предстоит распутать это сложнейшее дело, расставить всё по местам и узнать, когда у скульптур появился контрапост, у портретов 3/4, а у пейзажей право гулять самим по себе.
Что узнают и чему научатся участники:
Ключевые вехи в истории искусства. Научатся выделять главные особенности произведений каждой эпохи, понимать как и откуда берутся сюжеты различных произведений. Прокачают наблюдательность и логику.
Что узнают и чему научатся участники:
Ключевые вехи в истории искусства. Научатся выделять главные особенности произведений каждой эпохи, понимать как и откуда берутся сюжеты различных произведений. Прокачают наблюдательность и логику.
День 3. Это кто баловался?
Как отличить современное искусство от всего остального, как его правильно видеть и понимать. Научимся сами и узнаем как рассказать родителям.
Что узнают и чему научатся участники:
Как различать основные виды современного искусства. Разовьют наблюдательность, навык творческого мышления, продолжат дискутировать и работать в командах. Поиграют в игры, развивающие креативность.
Что узнают и чему научатся участники:
Как различать основные виды современного искусства. Разовьют наблюдательность, навык творческого мышления, продолжат дискутировать и работать в командах. Поиграют в игры, развивающие креативность.
День 4. Здесь будет выставка!
Знакомимся с музеями, с историей их появления, особенностями существования и играем в выставку. Проводим экскурсии, создаём экспликации и пишем рецензии.
Что узнают и чему научатся участники:
Познакомятся с разными видами музеев, узнают, как они устроены и где хранятся экспонаты, кто работает над выставкой и как появляются экспликации к произведениям. Погрузятся в выставку изнутри, чтобы сделать собственную. Каждый ребёнок попробует себя в одной из ролей организатора и участника выставки. Поработают в команде и разовьют проектную деятельность.
Что узнают и чему научатся участники:
Познакомятся с разными видами музеев, узнают, как они устроены и где хранятся экспонаты, кто работает над выставкой и как появляются экспликации к произведениям. Погрузятся в выставку изнутри, чтобы сделать собственную. Каждый ребёнок попробует себя в одной из ролей организатора и участника выставки. Поработают в команде и разовьют проектную деятельность.
Преподаватели
Преподаватели курса
Как поступить
01
Режим обучения
Занятия пройдут 4, 5, 6 и 8 января.
4 очных занятия с получасовым перерывом на отдых: с 11:00 до 12:30 и с 13:00 до 14:30.
4 очных занятия с получасовым перерывом на отдых: с 11:00 до 12:30 и с 13:00 до 14:30.
02
Вступительные испытания
Вступительные испытания для зачисления на программу не предусмотрены. Контракт на обучение может быть подписан, пока остаются свободные места в группе.
Вопросы и ответы
Как можно подать заявление на обучение?
Для этого необходимо предоставить следующие документы:
— анкету-заявление (заполняется в электронном виде на сайте)
— 2 фотографии размером 3×4
— копию заполненных страниц паспорта После подачи документов необходимо заключить договор на обучение.
Если абитуриенту пока не исполнилось 18 лет, то для заключения договора потребуется присутствие одного из родителей. Подробную информацию о поступлении на конкретную программу можно найти в разделе «Условия поступления».
— анкету-заявление (заполняется в электронном виде на сайте)
— 2 фотографии размером 3×4
— копию заполненных страниц паспорта После подачи документов необходимо заключить договор на обучение.
Если абитуриенту пока не исполнилось 18 лет, то для заключения договора потребуется присутствие одного из родителей. Подробную информацию о поступлении на конкретную программу можно найти в разделе «Условия поступления».