Нас учили анализировать свои идеи, экспериментировать и искать собственный подход.
Сначала я училась на вводном курсе Искусство, дизайн и архитектура параллельно с 10 классом. Мне очень понравился подход к обучению: большое внимание уделялось практике, экспериментам и поиску собственного творческого языка. Именно поэтому мне захотелось продолжить обучение.
Главной особенностью Британки для меня стало построение учебного процесса. Мы не только создавали проекты, но и вели скетчбуки, анализировали свои работы, изучали художников и дизайнеров, а также работали на английском языке. Такой подход помогает развивать сразу несколько навыков и хорошо готовит к дальнейшему обучению на бакалавриате.
Каждую неделю у нас был новый проект, и каждый из них по-своему помог мне. Я смогла попробовать разные направления в дизайне, научилась работать в условиях дедлайнов и стала увереннее в своих идеях.
Особенно мне запомнились недели с финальным проектом и манипуляции с тканью. Тогда, работая с текстилем и различными техниками его трансформации, я впервые почувствовала сильный интерес к fashion-дизайну. Этот опыт во многом определил мой дальнейший путь.
Больше всего мне запомнились творческая свобода и возможность постоянно пробовать что-то новое. Нас учили не просто выполнять задания, а анализировать свои идеи, экспериментировать и искать собственный подход. Кроме того, курс помог мне лучше понять свои интересы и выбрать дальнейшее направление обучения.
Абитуриентам я бы посоветовала не бояться попробовать. Курс требует времени и вовлеченности, но взамен дает ценный опыт, помогает развить творческие навыки и лучше понять, какое направление вам действительно интересно. Для меня курс стал важным шагом в выборе будущей специальности.