В проекте участвовали студенты программ «Бренд-менеджмент и маркетинг в креативных индустриях» и «Продюсирование и предпринимательство в креативных индустриях», а также программы «Сценарное мастерство».

Работа началась с воркшопа от команды Comunica. Вместо абстрактных упражнений — разбор реального клиентского запроса и разговор о том, как в индустрии появляются рабочие креативные гипотезы: где искать идеи, как проверять их на прочность и почему хороший креатив почти всегда начинается с внимательного анализа задачи.
После мастер-класса студенты продолжили работу уже самостоятельно: дорабатывали концепции, обсуждали их с наставниками на промежуточных встречах и пересобирали решения вместе с командой агентства. В финале проекты представили команде «Лесного приюта». По итогам защиты несколько концепций вошли в шорт-лист для дальнейшей реализации.
Студенты предлагали самые разные форматы и культурные контексты — от дейтинг-приложений и диджитал-спецпроектов до офлайн-событий, городских активаций и коллабораций с брендами.
Во многих проектах важной темой стала эмоциональная связь между человеком и животным: чувство заботы, одиночества, безопасности, потребность в контакте и поддержке. Команды исследовали, как говорить о приюте не через жалость, а через узнаваемые жизненные сценарии, в которых человек может увидеть себя.
Часть концепций строилась вокруг городской повседневности — прогулок, спорта, свиданий, кино и других ситуаций, где взаимодействие с животными становится естественной частью опыта. Команды работали с интернет-культурой, эстетикой соцсетей и современными медиаформатами, пытаясь найти язык, который сможет вовлечь более молодую аудиторию.
Отдельное внимание студенты уделяли тому, как превратить разовую коммуникацию в устойчивое сообщество вокруг приюта — через совместный опыт, офлайн-встречи и контент, к которому хочется возвращаться.
Для студентов это был опыт работы с задачей, где нужно учитывать ограничения, слышать заказчика, аргументировать решения и понимать, как идея будет работать за пределами презентации.
«Студенты могли попробовать себя в креативе на настоящей задаче — и сразу увидеть реакцию заказчика. Для них это опыт работы с живым брифом, для нас — свежий взгляд, который мы сами уже не можем сгенерировать», — Александр Дудченко, креативный директор Comunica
Команда «Лесного приюта» тоже участвовала в процессе не формально. Студенты приезжали в приют, знакомились с его работой и общались с сотрудниками и волонтерами, чтобы лучше понять контекст и людей, для которых создают коммуникацию.
«Приятно видеть, что студенты не просто предложили идеи, а работали “в полях”: посещали приют, знакомились с подопечными и узнавали больше об их жизни. В итоге получились яркие концепции, которые, надеюсь, в ближайшем будущем увидят реализацию», — Анна Сухнева, руководитель комьюнити и внутренних коммуникаций Universal University
Проект стал частью более широкого разговора об ответственности в креативных индустриях. В 2025–2026 учебном году Британка и Universal University выбрали темой года слово «Этика», задавшего рамку студенческих проектов, независимо от направления обучения.
Учебные коллаборации — способ соединять образование и индустрию. Студенты получают не только материал для портфолио, но и опыт взаимодействия с заказчиком, командной работы и реализации идей в живом контексте.
Анатолий Дементьев
Арина Копина
Софья Колдобенкова
Елена Болсуновская
Полина Попова
Валерия Липовая
Полина Неневолина (программа дополнительного образования «Сценарное мастерство» Московской школы кино)